Sandıkta görme engellileri unuttuk
Anayasa değişikliği için sandık başına gideceğiz ancak görme engellileri yine unuttuk.
200 bin görme engelli kendilerini de yakından ilgilendiren anayasa değişikliği paketini oylamasın mı? Bu aslında bir soru değil tepki. Çünkü oy pusulalarında “evet” veya “hayır” yazılarının altında kabartma yok. Yani görme engelli yardım almadan oy kullanamayacak. Bu duruma en tepkili isim de iktidar partisinin içinden biri İstanbul Milletvekili Lokman Ayva. Hem, Yüksek Seçim Kurulu hem de AK Parti nezdinde mücadele veriyor.

Engellilere pozitif ayrımcılık getirdiğini de iddia eden bir paket, 12 Eylül’de halk tarafından oylanacak.

Ama o oylamaya çok sayıda engelli katılamayacak. Katılanlarsa bir başkasının yardımına muhtaç kalacak.

Nedeni, oy pusululalarında onlar için bir düzenleme yapılmaması.

“Evet”, “hayır” kabartmaları konulmaması. Buna ilk tepki de yine AK Parti’nin içinden.

Türkiye’de yaklaşık 450 bin görme engelli var. Bunların 200 bin kadarı 18 yaşının üstünde, yani oy kullanabilir durumda.

Ama bu engelli tablo karşısında pek çoğu oy kullanmıyor.

Altı Nokta Körler Derneği’ne göre, sadece “evet” ya da “hayır” oyu kullanılacak 12 Eylül referandumu iyi bir fırsattı düzenleme yapmak için.

En kolayı, ama yapılmadı. Bir kabartma konulamadı pusululara.

AK Parti Milletvekili Lokman Ayva bu durumu hem YSK’ya hem de partisine sordu. Ama sonuç alamadı. Yetki kimde anlaşılamadı.

Sadece soru önergesi de değil.

Üyesi olduğu Avrupa Konseyi Parlamenterler Meclisi’ne de başvurdu Lokman Ayva.

Seçimleri izlemek için Türkiye’ye de gelecek yabancı gözlemci komitenin, listesine, “engellilerle ilgili düzenlemeler yapılmış mı?” maddesini koymasını istedi.

Bu Yazılar da İlginizi Çekebilir

• ÖZÜRLÜLER KANUNU VE İLGİLİ MEVZUAT (0)
• Merhaba Türkiye Merhaba Dünya! (0)
• İŞİTME ENGELLİLER İÇİN KURS (0)
• ENGELLİLER DE AÇILIM İSTEDİ (0)
• 2010 YILI TAŞRA TEŞKİLATI ÖZÜRLÜ PERSONEL ALIMINA İLİŞKİN SINAV BAŞVURUSU AÇIKLAMALAR (2)

Değerli okurlar,

Bu yazımda sizlere, görme engellilerin LYS sonrasında, üniversite tercih sürecinde dikkat etmesi gerekenlerle ilgili kendi tecrübelerim ve bilgilerimden yola çıkarak önemli gördüğüm hususlara değinerek fikirlerimi sunmak istiyorum. Eğer bu yazıdan bir kişi dahi yararlanırsa, tarif edilemez bir mutluluk yaşayacağım. Elbette ki bu yazı bilimsel bir nitelik taşımadığı gibi, tamamen kişisel görüşler içermekte, söyleyeceklerim sadece fikir niteliği taşımaktadır. Bu nedenle tercih sürecinde farklı kaynaklardan da yararlanmalısınız.

*

Geldik yine bir üniversite tercih sürecine. Üniversite okuma hayali süsleyen öğrenciler, önce YGS’ye, daha sonra LYS’ye girerek ter döktüler. Bir yıl boyunca hayatlarından, sosyal yaşantılarından, kendilerinden ödün verdiler, sınavı kazanabilmek için ellerinden geleni yaptılar, test çözdüler, deneme sınavlarına girdiler, çalıştılar, çalıştılar, çalıştılar… Nihayet LYS sonucu açıklandı ve emeklerinin karşılığı olan puanları aldılar. Sıra geldi tercih sürecine.

*

Görme engelli arkadaşlarımız da bu stresi yaşadılar, onlar da bir yıl boyunca çok çalıştılar ve aynı süreci yaşayacaklar. Ancak, onların tercih sürecinde bir dezavantajı var. Maalesef görme engellilerin tercih sürecinde yaşadıkları en büyük sorun yeterli düzeyde rehberlik hizmeti alamamalarıdır. Her ne kadar 2005 yilinda çıkarılan özürlüler yasası ve buna bağlı yönetmelikler çerçevesinde öğrenci seçme ve yerleştirme merkezi tarafından bir özürlü danışma birimi kurulması ve bu birimin görevleri arasında engellileri tercih sürecinde bilgilendirmek yer alıyor olsa da, ben bu birimden bugüne kadar yarar sağlayan bir kişiye maalesef rastlayamadım. ÖSYM’nin Tercih klavuzunda engellilere özellikle yapamayacakları bölümleri seçmemeleri uyarısında bulunmaları dışında fazla da bir bilgilendirme yapılmamaktadır. (Bunun ne kadar bilgilendirme olduğu da tartışma konusudur, zira engelli öğrenci de kendi ilgisi ve becerileriyle icra edebileceği mesleği seçebilecek kapasiteye sahiptir, böyle bir ibarenin yer almasına bence gerek yoktur.) Bu nedenle, görme engelliler gerek kulaktan dolma bilgilerle, gerek dershanelerdeki rehberlik hizmetlerinin -fazla olmasa da- yeterli olduğu ölçüde, bazen de hiçbir destek alamadan bu tercih sürecini atlatmakta ve sağlıklı yönlendirme yapılamadığından geri dönülmesi güç olan hatalar yapabilmektedirler. Bu zorlu tercih sürecini 2007 yılında yaşayan biri olarak, edineceğim en ufak bir bilginin peşinden koşup, kafamda binbir soru işaretiyle geçirdiğim günleri hatırlıyorum da, çevremdeki engelsiz arkadaşlarımın bu zaman dilimindeki yaşadıklarından daha zorlu bir dönemdi benim için. Bir de, özellikle bir bölüm veya üniversite hedeflemiyorsanız bu süreç daha karmaşık oluyor. Şimdi sorular üzerinden gidelim ve bu sorulara yanıt bulmaya çalışalım:

“Görme engelli bir öğrenci olarak aldığım puan engelsiz öğrencilerle eşit bir şekilde mi değerlendirilecek, yoksa muaf olduğum sorularla ilgili farklı yöntemler mi uygulanacak?”

Görme engellilerin tercih sürecinde kafasını kurcalayan en büyük soru budur. Elbettekki herkes aldığı puana göre bölümler tercih edecektir. Fakat burada özellikle üzerinde durulması gereken nokta, engellilerin puanlarının değerlendirilme biçimidir. ÖSYM’den son edindiğimiz bilgiye göre, engellilerin sınava başvururken göndermiş olduğu sağlık raporlarındaki engel oranına göre bir ek puan verilecektir. Bu da demek oluyor ki, ÖSYM’nin web sitesindeki sonuç belgesinde karşımıza çıkan puandan daha yukarıda yerler tercih etmeliyiz. Yeni bir bilgiyi de bu noktada vermek istiyorum: Bu yıldan itibaren verilen ek puanların sonuç sayfamızda gösterilme olasılığı bulunmaktadır. Bu bilgi ÖSYM tarafından teyid edilmiştir.

“Peki ne kadar üstten yerler yazmalıyım?”

Bildiğiniz üzere bu yıl ÖSYM puanlama sisteminde önemli değişikliklere gitti. Bu soruyu şöyle açıklamak istiyorum: Eski sistemde toplamda alınan puandan yaklaşık olarak 20-25 puan yukarıda bölüm tercih edenlerin yerleştirildiklerini biliyoruz. Bu durumun ÖSYM’den edindiğimiz bilgiye göre sağlık raporundaki engel oranıyla ilgili olduğunu ve az önce bahsetmiş olduğumuz puan araliklari hakkindaki üstten yazma kriterinin raporda %85 civarı bulunan öğrenciler için geçerli olduğunun altını çizmek istiyorum. Bu kapsamda aşağıda vereceğimiz bağlantıda, eski sistemdeki puanların yeni sistemdeki karşılıkları verilmiştir. Bu puanları incelemek için
tiklayin

Yukarıda bağlantısı verilen sayfayı inceleyerek bir fikir sahibi olabilirsiniz. Eğer imkanınız varsa, bu konuda dershanelerdeki rehberlik hizmetlerinden de bilgi alınız. Ancak, kesin bilgi için ÖSYM’yi aramaktan çekinmeyiniz.

“Puanlar hakkında yeterli bilgiye sahip oldum fakat gerek sosyal yaşantı, gerek bana karşı gösterilecek tutum ve tavırları dikkate alarak hangi kriterleri göz önünde bulundurarak tercih yapmalıyım?”

Öncelikle hangi bölümü tercih edeceğinize karar vermelisiniz. Bu konuda dikkat edilmesi gereken hususlardan en önemlisi , seçeceğiniz bölümle ilgili mezuniyet sonrası iş bulabilme olasılığınızdır. Ayrıca,seçeceğiniz bölümü isteyerek okuyacak olmanız da önemli bir unsurdur. Bu konuda detaylı bir araştırma yapmalısınız. Görme engelli tanınmış avukatlardan Sayın Kerim ALTINOK’un yazmış olduğu ve web sitemizde de bulunan görme engellilerin yapabilecekleri meslekler konusundaki yazı özellikle başvurulması gereken kaynaklardandır. Bu yazıyı okumak için tıklayın:

Körlerin Yapabilecekleri Meslekler

Elbette ki bu yazıda bulunmayan meslekleri körlerin yapamayacağı gibi bir durum sözkonusu değildir. Fakat başvurulması gereken önemli kaynaklardan bir tanesi olduğundan yazımda yer vermek istedim.

Bölüm seçiminin ardından, okumak istediğiniz bölümlerin hangi üniversitelerde bulunduğunu öğreniniz. Üniversite seçerken üniversitenin bulunduğu ilin sosyo-ekonomik yapısı, kültürel dokusu, üniversitenin  geçmişi göz önünde tutulmalıdır.
Üniversite tercihinde okulun eğitim kalitesi, sunduğu eğitim olanakları en önemli tercih unsurları olmalıdır.
Tercih listesi gönderildikten sonra “keşke ben birinci değil de ikinci tercihime yerleşsem” deme şansımız yoktur. Bundan dolayı okumak istemediğimiz bölümü, gitmek istemediğimiz üniversiteyi asla tercih listemizde bulundurmamalıyız. (BİLAL ÖZBAY, Genç Gelişim Dergisi, “ÖSS Bitti Sıra Doğru Tercih Yapmada” adlı yazıdan alıntıdır). Unutulmaması gereken bir konu da, tercih yaptıktan sonra kazandığınız üniversiteye gitmezseniz, bir sonraki yıl sınava girdiğinizde puanınızın düşeceğidir.
Bu kriterler göz önünde bulundurularak eleme işlemi gerçekleştirilmelidir. Her ne kadar 2012 yılına kadar YÖK tarafından engelsiz üniversitelerin oluşturulması yönünde çalışmalar yapıldığını biliyor olsak da, şu anda bu konuda hala birçok üniversitede sorun bulunmakta, engelli birimleri yeni yeni kurulmaya başlamakta ve bu konuda yapılan çalışmalar sınırlı olmaktadır. İlerleyen yıllarda bu konuda daha sağlam adımların atılacağını umuyoruz. Ancak, şu anki şartlar çerçevesinde tercih edeceğiniz üniversiteyi neye göre seçeceğiniz önem kazanıyor. Bulunduğunuz ilde mi üniversite okumak istiyorsunuz, şehir dışında mı okumak istiyorsunuz, engellilere daha fazla imkan sağlandığını düşündüğünüz veya çevrenizden bu yönde edindiğiniz bilgiler doğrultusunda bahsedilen üniversitelerde mi okumak istiyorsunuz, bunu saptamalısınız.

“Şu anda ikamet ettiğim şehirde veya bu bölgeye yakın bir üniversitede okumak istiyorum. Fakat tercih edeceğim üniversitede bana sağlanacak imkanlar konusunda endişelerim var.”

Eğitim alma hakkı en temel haklarımızdandır. Bu hakkımızdan engelli olduğumuz için vazgeçmemiz veya bu hakkımızın kısıtlanmaya çalışılması günümüz şartlarında, hukuk devleti ilkesini benimseyen bir ülkede kabul edilemez ve insan haklarına aykırı bir durumdur. Buna rağmen ülkemizde engelliye karşı oluşan bakış açısı maalesef üniversite ortamında dahi aynı olmakta, üzülerek söylemek durumundayım ki akademik unvan ile engelliye bakış açısı arasında hiçbir fark bulunmamakta, engelli/engelsiz ayrımı yapılmakta ve engellilerin öğrenci olduğu bazı kesimler tarafından kabul edilmemekte, adeta yok sayılmaktadır. Bunun en büyük örneği geçtiğimiz eğitim öğretim yılında yaşanmıştır. Ege üniversitesi’nde fizik bölümü okumak istediği için bir görme engelli arkadaşımız üniversite yönetimiyle büyük sorunlar yaşamış ve hakkını mahkemelerde aramak durumunda kalmıştır. Bu örnekte olduğu gibi, her zaman ve her mekanda kendimizi kanıtlama konusunda mücadele etmek zorunda olan biz engelliler, üniversite ortamında da aynı şekilde davranmalıyız. Üniversiteler bize gereksinimlerimizi sunmak yükümlülüğündedir. Bu konuda zorluk çıkarabilirler. Bizler yılmadan mücadele ederek sonuna kadar haklarımızı korumak durumundayız. Bu çerçevede, daha önce fazla engelliyle karşılaşmamış olan üniversitelerde, bizim hakkımızda önyargıda bulunmaları veya yeterli bilgiye sahip olmmamaları oranı yüksek olabilir. O nedenle, kendimizi ve engelimizden dolayı doğan bireysel gereksinimlerimizi gideceğimiz üniversitede, özellikle az önce bahsettiğim üzere engelliler tarafından fazla tercih edilmeyen üniversitelerde iyi bir şekilde anlatmamız gerekmektedir. Tabi ki bu konuda takınacağımız tavır da önemlidir. Öncelikle uygun bir dille kendimizden bahsetmeli, oluşacak aksi bir olumsuzluk durumunda ise her türlü hak arama girişiminde bulunmalıyız. Özellikle yeni kurulmuş veya gelişme aşamasındaki üniversitelerde engelli birimleri henüz kurulmakta ve sağlıklı çalışmamaktadır. Kuşkusuz bu birimlerin sorumlularının bu konuda yeterli bilgiye ve yönlendirmeye sahip olmamaları da bunda bir etkendir. O nedenle gideceğimiz üniversitenin engelli birimiyle sürekli ilişki halinde bulunmalıyız. Belli bir coğrafi alanda okuma zorunluluğunuz bulunuyorsa veya tercih ettiğiniz bölümün engellilere fazla imkan sağlamayan bir üniversitede olduğunu düşünüyorsanız bu hususlara dikkat etmelisiniz. Şunu da söylemekte yarar görüyorum: Sırf engellilere sağlanan imkanların daha fazla olduğunu düşündüğünüz için o üniversitede istemediğiniz bir bölüm okumak gibi bir yanlışlığa asla düşmemelisiniz. Bu sizin geleceğinizi olumsuz yönde etkileyecektir.

“Engellilerin gereksinimlerini karşılama konusunda daha yetkin üniversiteler olduğundan bahsettiniz. Bu üniversitelerde bu gereksinimler ne ölçüde sağlanıyor ve ne kadar yeterli?”

Özellikle büyük şehirlerimizde bulunan ve geçmişten bu yana engelliler tarafından tercih edilen üniversiteler, biraz zorunluluktan, biraz talepten,biraz da geçmişten gelen bir alışkanlıkla engellilerin öğrenim görmesine daha elverişli hale gelmişlerdir. Günümüzde gerek teknolojinin gelişmesiyle görme engellilere yönelik materyalleri bünyesinde bulunduran, gerekse fiziksel şartları engellilere göre düzenleyen üniversiteler, özellikle 2012 yılına kadar gerçekleşmesi öngörülen engelsiz üniversitelerin oluşturulması çerçevesinde günden güne artmaktadır. Tabiî ki bu artış, engellilerin fazla olduğu üniversitelerde, talepler de dikkate alınarak daha hızlı artmaktadır. Her ne kadar gelişmemiş ve yeni kurulan üniversitelere göre imkanlar daha erişilebilir halde olsa da istenilen düzeyde değildir. (geçtiğimiz eğitim öğretim yılında, engelsiz üniversite oluşturulması konusunda üniversitelerimizde yaşanan gelişmeler hususunda web sitemizde birçok habere yer verilmiştir. Geçmiş ayların arşivine bakarak ve arama bölümüne ilgili anahtar kelimeleri yazarak bu haberlere erişebilirsiniz.)

Sonuç olarak şunu söyleyebiliriz ki, çok hassas bir süreç olan üniversite tercih döneminde farklı bakış açılarıyla ele alınarak çözüme kavuşturulması ve ona göre tercih yapılması gereken konular bulunmaktadır. Ben sizlere kendi tecrübelerim ve bilgilerim doğrultusunda farklı bakış açıları sunmaya çalıştım. Yazımın giriş paragrafında da altını çizdiğim bir hususu yinelemek istiyorum: Bu yazı asla bilimsel bir nitelik taşımamaktadır. Tamamen kendi fikirlerimden yola çıkarak bu konuda başvurulacak kaynak sayısının azlığını dikkate alıp alternatif bir kaynak oluşturma maksadıyla bu yazıyı kaleme aldım. Tercih yapmadan önce mutlaka bir şekilde rehberlik hizmeti almaya çalışın. Aklınızda sormak istediğiniz sorular varsa gerek
E-posta grubumuz
gerekse
web sitemiz
Aracılığıyla platform üyelerimizden yanıt alabilirsiniz. Görme Engelli Öğrenciler Platformu, her yaştan ve her kademeden öğrenci, öğretmen ve fikirleriyle yol gösterici olabilecek kişiler tarafından oluşturulmuş,
bu tür soruları üyelerinin tecrübeleri ve bilgileri doğrultusunda cevaplandırmayı amaçları arasında saymıştır.

Herkesin dilediği bölümlerde okuyabilmesi dileğiyle…

I-EĞİTİM DURUMLARI İTİBARİYLE

İLKÖĞRETİM(ORTAOKUL) MEZUNLARININ BAŞVURU YAPABİLECEĞİ KADROLAR

http://www.dpb.gov.tr/dosyalar/pdf/ozurlu/dpb_duyuru_20100715_ilk.pdf

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARININ BAŞVURU YAPABİLECEĞİ KADROLAR
( Bu bölümde “En Az” ibaresinin geçtiği kadrolara Önlisans, Meslek Yüksekokulu ve Lisans mezunları da başvurabilecektir.)

http://www.dpb.gov.tr/dosyalar/pdf/ozurlu/dpb_duyuru_20100715_orta.pdf

ÖNLİSANS VEYA MESLEK YÜKSEKOKULU MEZUNLARININ BAŞVURU YAPABİLECEĞİ KADROLAR
( Bu bölümde “En Az” ibaresinin geçtiği kadrolara Lisans mezunları da başvurabilecektir.)

http://www.dpb.gov.tr/dosyalar/pdf/ozurlu/dpb_duyuru_20100715_onlisans.pdf

LİSANS MEZUNLARININ BAŞVURU YAPABİLECEĞİ KADROLAR

http://www.dpb.gov.tr/dosyalar/pdf/ozurlu/dpb_duyuru_20100715_lisans.pdf

III- KAMU KURUMLARINCA ÖZÜRLÜ MEMUR ALIM SÜRECİNDE ESAS ALINACAK ORTAK GENEL VE ÖZEL ŞARTLAR İLE BAŞVURULARDA İSTENİLECEK BELGELER

1) Genel Şartlar: 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun değişik 48 inci maddesinin (A) bendinin 7 nci fıkrası hariç bu maddede belirtilen şartları taşımak.

2) Özel Şartlar: Eğitim durumu İlköğretim (Ortaokul) olan kadrolar için bu eğitim düzeyinde yazılı sınava başvuran aday bulunmazsa İlkokul mezunlarından da başarı sırasına göre atama yapılacaktır.

3) Başvurularda İstenilecek Belgeler:

1- İş Talep Formu (başvuru yerinden veya www.dpb.gov.tr internet adresinden temin edilebilecektir.),

2- (1) Adet Vesikalık Fotoğraf,

3- Sağlık Kurulu Raporu Fotokopisi (Özürlülük Ölçütü, Sınıflandırması ve Özürlülere Verilecek Sağlık Kurulu Raporları Hakkında Yönetmelikle belirlenen sağlık kuruluşlarından alınacak.).

IV- DİKKAT EDİLECEK DİĞER HUSUSLAR

1) Kamu kurum ve kuruluşları, son başvuru tarihi mesai saati bitimine kadar posta ile yapılacak başvuruları da kabul edecektir.

2) Adaylar, özürlü memur alımına ilişkin olarak merak ettikleri diğer hususlarda, bu duyuruda adı geçen ilgili kamu kurum ve kuruluşlarına başvuracaktır.

İlgili kurum adreslerini görmek için ve başvuru dosyasını indirmek için:

www.dpb.gov.tr adresine gidiniz…

Bu Yazılar da İlginizi Çekebilir

• GÖRENELLER YİNE ŞAMPİYON (0)

Bu yıl Görme Engelliler Türkiye Bireysel Satranç Şampiyonası 21 – 23 Mayıs tarihleri arasında Bursa’da gerçekleştirildi. 130 sporcunun katılımıyla Atatürk Kongre Ve Kültür Merkezi’nde düzenlenen turnuva sonunda Kerim Altınok Türkiye şampiyonu oldu.

İsviçre yöntemiyle yedi tur üzerinden oynanan şampiyonada ilk sıraları şu satranççılar elde etti…

Kerim Altınok 6.5 Puan
Uğur Yuvarlak 6.5 Puan
Selim Altınok 6 Puan
Gökhan Güngör 6 Puan
Kemal Özceyhan 6 Puan
Mümin Aksu 5.5 Puan.

Yüksek bir katılım ile gerçekleşen turnuvada, ilk üç sırayı İstanbul Görme Engelliler Spor Kulübü oyuncuları aldı. Dördüncü ve beşinci sırayı elde eden iki genç sporcu Gökhan ve Kemal de, beş kişilik Görme Engelliler Milli Takımına girmeyi başardılar.

Turnuvada oynanan zorlu bir karşılaşmanın hamlelerini izleyelim…

[Olay "Türkiye Körler B."]

[Yer "Bursa"]

[Tarih "2010.??.??"]

[Tur "4"]

[Beyaz "Süleyman Boztepe"]

[Siyah "Selim Altınok”]

[Sonuç "0-1"]

1. d4 d5 2. c4 e6 3. e3 Af6 4. Ac3 Abd7 5. Af3 Fe7 6. Fe2 O-O 7. O-O c6 8. Ke1

Ke8 9. Vc2 Fb4 10. a3 Fxc3 11. Vxc3 Ae4 12. Vc2 e5 13. Kd1 exd4 14. Kxd4 Adf6

15. cxd5 cxd5 16. Fd2 Fg4 17. h3 Fe6 18. Kd1 Kc8 19. Vb3 Ac5 20. Va2 Vb6 21.

Kb4 Vd6 22. Fc3 Vc7 23. Fxf6 gxf6 24. Kdd4 a5 25. Kb5 Ae4 26. Kb3 Vc2 27. Şf1

Ac3 28. Kxc3 Kxc3 0-1

ENGELLİ ADAYLARIN DİKKATİNE

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılacak olan özürlü personel alımına yönelik açıklama yapıldı. Bu açıklamada sınava giriş tarihi, sınav başvuru ücreti, sınava başvuru koşulları açıklanmakta. Önemli bilgileri içeren bu açıklama şöyle:

1- Sınav Tarihi 4 Temmuz Pazar günü saat 14:00 olarak tekrar belirlenmiştir.
2- Sınav ücreti alınmaması ile ilgili çalışmalar devam etmektedir. Sınavın ücretsiz olması halinde sınav ücreti yatırmış olanların ücretleri iade edilecektir.
3- Ücret ile ilgili farklı bir durum çıktığında ayrıca gerekli açıklama yapılacaktır.
4- Özürlerin Devlet Memurluğuna Alınma Şartları ve Yapılacak Yarışma Sınavları Hakkında Yönetmelik gereği İlk Defa Devlet Memuru olacak adayların başvuruları alınacaktır. Kamu kurum ve kuruluşlarında halen Devlet Memuru olarak görev yapanlar ve bu görevlerinden ayrılanlar ile 5335 sayılı Kanunun 30’uncu maddesinde belirtildiği üzere “herhangi bir sosyal güvenlik kurumundan emeklilik veya yaşlılık aylığı alanlar…”başvuruda bulunamazlar. Adaylardan yukarıda belirtilen durumlarını gizleyerek başvuruda bulunanların, başvuruları geçersiz sayılacak ve atama yapılmış olsa bile atamaları iptal edilerek haklarında Türk Ceza Kanununun ilgili hükümleri uygulanacaktır.

Açıklamada geçen madde kanunu:

Resmi Gazete
Kabul Tarihi: : 21/04/2005
Kanun No. : 5335

Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun

MADDE 30. — Cumhurbaşkanı tarafından atananlar, Bakanlar Kurulu kararı veya müşterek kararnameyle atanan veya görevlendirilenler, Türkiye Büyük Millet Meclisince yapılan seçimler sonucunda görev verilenler ile yükseköğretim kurumlarının öğretim üyeliklerine yapılacak atamalar hariç olmak üzere, herhangi bir sosyal güvenlik kurumundan emeklilik veya yaşlılık aylığı alanlar, genel bütçeye dahil dairelerin, katma bütçeli idarelerin, döner sermayelerin, kefalet sandıklarının, sosyal güvenlik kurumlarının ve bütçeden yardım alan kuruluşların kadrolarına açıktan atanamazlar. Diğer kanunların bu fıkraya aykırı hükümleri uygulanmaz.

Herhangi bir sosyal güvenlik kurumundan emeklilik veya yaşlılık aylığı alanlar bu aylıkları kesilmeksizin; genel bütçeye dahil daireler, katma bütçeli idareler, döner sermayeler, fonlar, belediyeler, il özel idareleri, belediyeler ve il özel idareleri tarafından kurulan birlik ve işletmeler, sosyal güvenlik kurumları, bütçeden yardım alan kuruluşlar ile özel kanunla kurulmuş diğer kamu kurum, kurul, üst kurul ve kuruluşları, kamu iktisadi teşebbüsleri ve bunların bağlı ortaklıkları ile müessese ve işletmelerinde ve sermayesinin %50′sinden fazlası kamuya ait olan diğer ortaklıklarda herhangi bir kadro, pozisyon veya görevde çalıştırılamaz ve görev yapamazlar.

Diğer kanunların emeklilik veya yaşlılık aylığı almakta iken emeklilik veya yaşlılık aylıkları ve/veya diğer tazminatları kesilmeksizin atanmaya, çalıştırılmaya veya görevlendirilmeye izin veren hükümleri ile 5434 sayılı Türkiye Cumhuriyeti Emekli Sandığı Kanununun ek 11 inci maddesine göre 1.1.2005 tarihinden önce alınmış Bakanlar Kurulu kararları uygulanmaz.

Bu maddenin ikinci ve üçüncü fıkra hükümleri;

a) Cumhurbaşkanlığına seçilenler,

b) Dışarıdan Bakanlar Kurulu üyeliğine atananlar,

c) Yasama Organı üyeliğine seçilenler,

d) Mahalli idareler seçimleri sonucuna göre görev alanlar,

e) Sadece toplantı veya huzur ücreti ya da hakkı ödenen görevleri yürütenler ile yönetim ve denetim kurulu üyeliği ücreti karşılığında görevlendirilenler,

f) Yaş haddini aşmamış olmaları kaydıyla her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim kurumlarında ders ücreti karşılığı ders görevi verilenler (üniversitelerde ders ücreti karşılığı ders görevi verilenler hakkında yaş haddini aşmamış olmaları kaydı aranmaz.),

g) Vakıf üniversitelerinde görev alanlar,

h) Özel kanunlarında emeklilik veya yaşlılık aylığı kesilmeksizin çalıştırılma veya görev yapma hakkı verilenlerden Cumhurbaşkanı tarafından atananlar, Bakanlar Kurulu kararı veya müşterek kararname ile atanan veya görevlendirilenler ve Türkiye Büyük Millet Meclisince yapılan seçimler sonucunda görev verilenler,

i) 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 60 ıncı maddesinin (a) fıkrası uyarınca Yasama Organı üyeliğinin bitiminden sonra öğretim üyesi olarak atanmış olanlar,

Hakkında uygulanmaz.

Bu Yazılar da İlginizi Çekebilir

• Merhaba Türkiye Merhaba Dünya! (0)
• ÖZÜRLÜLER KANUNU VE İLGİLİ MEVZUAT (0)
• ÖZÜRLÜLER ALANINDA BİR GAZETE YAYINA BAŞLADI (0)
• İŞİTME ENGELLİLER İÇİN KURS (0)
• GÖRME ENGELLİLER SANDIKTA UNUTULDU (0)

4. Sakıp Sabancı Türkiye Görme Engelliler İlköğretim Okulları Goalball Şampiyonasında Göreneller Görme Engelliler İlköğretim Okulu ve İş Okulu Erkek ve Kız Takımları şampiyon olarak kupalarını aldılar.
Ankara ‘da 09–11 Nisan 2010 tarihlerinde yapılan ve Türkiye’den 10 okulun katıldığı yarışmada, Beden Eğitimi Öğretmeni Hüseyin POLGA yönetimindeki takımlar bütün rakiplerini geride bırakarak şampiyon oldular.

Beden Eğitimi öğretmeni Hüseyin POLGA tebrikleri kabul ederken “Şampiyonluğu uzanan yol çok planlı ve sürekli çalışmadan geçer. Biz bu bilinçle çalıştık” dedi.

Şampiyonada Sayın Türkan SABANCI tarafından birincilere tam, ikincilere yarım ve üçüncü takımlara da çeyrek altın armağan edildi.

ŞAMPİYON OLAN KIZ VE ERKEK TAKIM OYUNCULARIN İSİMLERİ:

KIZLAR
1- GÜLŞAH AKTÜRK
2- KEZBAN GÜRCAN
3- SİNEM YEŞİM AKDAN
4- SULTAN KARAYAĞIZ
5- HATUN ÖZTÜRK
6- DİLEK SAĞLAM

ERKEKLER
1- MEHMET TAŞ
2- YAKUP ÖNCE
3- HAYDAR DENİZ TÜMER
4- OĞUZHAN AL
5- MUHAMMET KOYULMUŞ
6- SALİH KAYA

Yarışmaya katılan tüm takımları tebrik ediyoruz.

Bu Yazılar da İlginizi Çekebilir

• SAĞIR SPOR KULÜBÜ KURULDU (0)
• ÖZÜRLÜ MEMUR İŞ İLANI (0)
• Merhaba Türkiye Merhaba Dünya! (0)
• GÖZLERİYLE YAZACAKLAR (0)

Doç. Dr. Mitat Enç’in anısına her yıl geleneksel olarak düzenlenen ve bu yıl yirmincisi yapılacak olan Ulusal Özel Eğitim Kongresine Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü ev sahipliği yapmakta. 20.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, alanın kurucusu olan Mitat Enç’in doğum yeri olan Gaziantep’te şehir merkezinde bulunan beş yıldızlı otellerinden Tuğcan Otelinde 21-23 Ekim 2010 tarihleri arasında gerçekleştirelecek.

20. Ulusal Özel Eğitim Kongresinde, bilgi ve deneyimleri paylaşmak üzere Türkiye’deki özel eğitim alanında çalışan akademisyenleri, uzmanları, öğretmenleri, bir araya getirmek amaçlanmaktadır. Kongrenin ana temasını “öğretmen yetiştirme” oluşturmakla birlikte özel eğitimin farklı alanlarındaki çalışmalara da yer verilecektir. “Türkiye’de Özel Eğitim Öğretmeni Yetiştirmenin Tarihçesi” başlıklı Mitat Enç Konferansı Prof. Dr. Ayşegül Ataman tarafından verilecektir.

20. Ulusal Özel Eğitim Kongresi’ne, öğretmen yetiştirme alanına ilişkin uluslararası alanyazına önemli katkıları olan Dr. Peggy Gallagher ve Dr. Patricia Alvarez McHatton çağrılı konuşmacı olarak katılacaklardır. Kongrenin resmi dili Türkçe’dir. Davetli konuşmacıların konferanslarında çeviri hizmeti verilecektir. Davetli konuşmacılar hakkında bilgi ilgili web sitesinde ilan edilmiştir.

Kongreye katılım açıktır. Ayrıntılı bilgi aşağıdaki web sitesindedir.

http://www.oek2010.org/

Birbirleriyle artık kısa mesaj atarak iletişim kuran işitme engelliler, cep telefonu operatörlerinden özel SMS indirimi istiyor.

Tüketiciler Birliği Genel Başkanı Yardımcısı Mustafa Dinç, AA muhabirine yaptığı açıklamada, cep telefonu operatörlerinin, tıpkı Türkiye’deki bankalar gibi her yıl büyük gelir elde ettiklerini, para kazandıkları ülkenin insanına sosyal alanlara da ”dişe dokunur” katkı sağlamaları gerektiğini söyledi.

Dinç, cep telefonu operatörlerinin, kendilerine para kazandıran tüketicilerden bazı özel sağlık durumları olanlar için pozitif ayrımcılık beklediklerini ifade etti.

Uzaktaki arkadaşları ve yakınlarıyla tek iletişimleri kısa mesaj olan işitme engellilere destek olunabilineceğini anlatan Dinç, engellilerden, bu konuda kendilerine aracı olmaları için talep geldiğini belirtti.

-İŞİTME ENGELLİLER NEDEN ÇOK FAZLA SMS’E İHTİYAÇ DUYUYOR?-

İşitme engelli tüketicilerin, ”ücretsiz ya da ucuza konuşma kampanyalarından yararlamıyoruz, bunun yerine bize SMS kampanyaları düzenlensin” talebinde bulunduklarını anlatan Dinç, şöyle konuştu:

”Biz nasıl telefonla görüşüyorsak işitme engelliler de birbirleriyle artık kısa mesaj atarak anlaşıyor. SMS ile iletişim, işitme engelliler için de hayatlarının vazgeçilmez bir parçası haline geldi. Cep ve sabit telefon operatörleri, aboneleri için uzun konuşma kampanyaları düzenliyor ancak kısa mesaj ücreti telefonda konuşmaya göre genel olarak daha pahalı… Bazen de işitme engeliler, konuşma SMS kampanyalarının konuşma bölümünü hiç kullanamıyor. Talepleri, örneğin, bu tür kampanyalarda kullanamadıkları ‘konuşma’ hakkını da SMS olarak kullanmak istiyorlar. Çünkü, tüm iletişimlerini neredeyse SMS ile sağladıkları için çok fazla SMS’ye ihtiyaç duyuyorlar.”

Ücretsiz konuşma kampanyalarından yararlanamayan işitme engelliler için operatörlerin SMS’ye özel indirim yapmasını isteyen Tüketiciler Birliği Genel Başkan Yardımcısı Mustafa Dinç, cep telefonu operatörlerinin, bir sosyal sorumluluk projesi olarak, işitme engelli olduğu sağlık raporlarıyla sabit olan tüketicilere SMS için kesinlikle özel bir indirim yapması gerektiğini ve operatörlerin bu konuya kayıtsız kalmayacağını umduklarını dile getirdi.

Özellikle diğer operatöre geçen arkadaşlarına SMS atan işitme engellilerin, telefondan gelen ”diğer operatör” sesli uyarı sinyalinin alamadıkları için kabarık fatura sürpriziyle karşılaşabildiklerini anlatan Dinç, ”İşitme engellilere özel ‘SMS için diğer operatör’ uyarısı mutlaka konulmalıdır. Böylece, şuan talep etikleri SMS ücreti indirimi bir yana, en azından kullandıkları kadar fatura öderler ve mağdur olmazlar” diye konuştu.

-ENGELLİ DERNEKLERİ NE DİYOR?-

Türkiye İşitme Engelliler Derneği Genel Merkezi yetkileri ise işitme engellilerin birbirleriyle olan iletişimin neredeyse tamamını SMS ile sağladıklarını belirtiyorlar.

Genel Merkez’de çalışanlar arasındaki iletişimin bile yüzde 90 SMS ile yapıldığına dikkati çeken yetkililer, ”Kısa mesaj ücretleri sesli görüşmelere göre çok pahalı, indirim yapılacaksa görüşmelerde olduğu gibi SMS’de de yapılmalı. Bazıları için hobi olan SMS iletisi bizim için ihtiyaç, engellilere SMS indirimi yapılırsa çok seviniriz” dedi.

Türkiye Görme Engelliler Derneği Genel Başkanı Ahmet Cantürk ise SMS iletişimine işitme engelliler kadar olmasa da görme engellilerin de ihtiyaç duyduğunu belirtti.

”Aslında SMS iletişimi tüm engelliler için artık bir zorunluluk haline geldi” diyen Cantürk, şunları söyledi:

”Konuşamayan bir engelli 20 metre uzaklıkta sırtı dönük kişiye ancak SMS göndererek iletişim kuruyor. Daha önce GSM operatörlerinin, engellilere yönelik tarifeleri vardı ancak bu kampanyalar, herkese yönelik yeni kampanyaların gerisinde kaldı. SMS, tüm engelliler için gerekli hale geldiğinden tüm engellilerin cep telefonu iletişimine ödediği para, normal insanlara göre daha ucuz olmalı…”

Bu Yazılar da İlginizi Çekebilir

• ÖZÜRLÜLER KANUNU VE İLGİLİ MEVZUAT (0)

Ülkemiz nüfusunun yaklaşık % 10″ u özürlülerden oluşmaktadır. Özürlü grubu içinde yeralan çocukların bir kısmı zihinsel özürlü, bir kısmı fiziksel özürlü, bir kısmıda hem fiziksel hemde zihinsel özürlüdür.

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği”ne göre bu çocuklara “özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri”nde özel eğitim ve fizyoterapi yapılmaktadır.

Rehberlik araştırma merkezlerinde oluşturulan eğitsel değerlendirme kurulları okul öncesi ve daha büyük çocukların eğitsel değerlendirmesini yaparak özel eğitim görecek çocukların özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerine gitmelerine karar vermektedirler.Fizyoterapi görecek çocukların değerlendirmesinide yapmaktadırlar.Fizyoterapi bir eğitim olarak değerlendirilmektedir.Fizyoterapi bir eğitim değil, bir tedavi yöntemidir.Bu alandaki uzmanda Fizik tedavi ve rehabilitasyon uzmanıdır.Sağlık Bakanlığı 01-09-2006 tarihli genelgesi Danıştay 10.Dairesi tarafından 4-12-2007 tarihinde iptal edilmiştir.Buna göre hastanelerde fizyoterapi hizmetleri fizik tedavi ve rehabilitasyon uzmanlarının denetiminde yapılmaktadır. Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde yapılan fizyoterapi hizmeti sadece fizyoterapistler tarafında verilmektedir.Ancak bu konuda bir fizik tedavi ve rehabilitasyon doktorunun denetimi sözkonusu değildir.Bu merkezlerin denetimini Milli Eğitim Bakanlığı müffetişleri yapmaktadırlar.Müffetişlerinde bu konuda bir uzmanlıkları olmadığından bu alanda bir denetim sözkonusu değildir.Müffetişler sadece şekli bir denetim yapmaktadırlar.Fizyoterapi bir eğitim değil bir tedavi yöntemidir.Bu nedenle denetiminde Sağlık Bakanlığı tarafından yapılması daha uygun bir durumdur.

Hastanelerde fizyoterapi görmesi uygundur şeklinde rapor verilen çocukların fizyoterapi görüp görmeyeceklerine Rehberlik Araştırma Merkezleri karar vermektedir.Bu konu tıbbi bir konu olduğundan, tıpla ilgili olmayan elemanların bu konuda karar vermeleri ve denetim yapmaları bilimsel bir yaklaşım değildir.

Fizyoterapinin kimlere ve ne süre verileceği, hangi şartlarda verileceği, ne zaman sonlandırılacağı konusu ve denetimleri ilgili sağlık kurumları tarafından değerlendirilmelidir.

Dr.Mazlum Çöpür / Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanı

Bir dönem filmlerde görüp hayran olduğumuz teknolojiler bir bir gerçek oluyor. Üstelik bunlar, esinlendikleri filmlerden bile üstün özelliklere sahip. Biyonik elden sonra onu tamamlayacak parmaklar da yapıldı.

Hiç parmağınızı kaybettiğiniz zaman neler olabileceğini düşündünüz mü? İstatistiklere göre, parmaklar en kolay kaybedebileceğimiz vücut uzuvları. Teknolojinin en ileri hali sadece tek tuşla işleri halletmek olabilir ancak bu, uzuvlarınızı kaybedince hem iş gücü kaybı hem de sosyal hayatta bazı sorunlarla karşılaşmak anlamına geliyor. Şu anki basit protez örnekleri ise, demirden bir eldivenle klavye kullanmaktan farksız.

Star Wars filmlerinde gördüğümüz biyonik el için ameliyat gerekiyordu

Touch Bionics adlı firma, sayısız engelli insanın hayatını değiştirecek bir buluş yaptı. Şirket dünyanın ilk biyonik parmağını geliştirdi. Bu teknolojinin bir hastanın eline nakledilmesi ise sadece 5 dakika sürüyor, üstelik bunun için hiçbir ameliyat ya da operasyona gerek yok. Yapımı 70 bin Dolar tutan, bu biyonik parmaklar iki yöntemle çalışıyor. Birincisi, uzuvlarını tam olarak kaybetmeyen hastalara hitap ediyor cihazın içinde bulunan hassas bir tuş, aynı oyun kontrol cihazları gibi, hangi tarafa dokunursanız parmağı oraya yönlendiriyor.

Geliştirilen biyonik elin hastalara nakledilmesi sadece 5 dakika sürüyor ve ameliyat gerektirmiyor

Shiftdelete.net